下妻市立総上小学校の今

子どもたちの様子やお知らせをお伝えします。

2018-06-01から1ヶ月間の記事一覧

地域教育推進委員会 ★ 学年(6月29日)

授業参観の日に地域教育推進委員会を開催しました。地域の方々やPTA会長さん,各種団体の方々等,いろいろな立場の方々をお招きし,授業参観や児童引き渡し訓練を参観していただいたり,本校の教育活動についてご意見をいただいたりしました。 地域教育推…

欠席ゼロ20日目 ★ 全校(6月28日)

欠席ゼロの日が20日になりました。暑い日が続いていますが、総上小のみなさんはとっても元気ですね。そして、今月まだお休みが1人もいない学年があります。それは4年生です!すばらしいですね。1学期も残りあと少し。欠席ゼロを目指して、みんなで元気…

全校集会 (6月27日)

今日の全校集会は養護教諭の山田先生のお話でした。「虹」の色の見え方はそれぞれの国によって異なるという興味深い話でした。虹は7色というのは日本人の見え方であって,国によって2色から8色と,見え方は様々だそうです。児童は興味深そうによく話を聞…

オオムラサキが5羽 ★ 学年(6月27日)

3年生が大切に育てている国蝶「オオムラサキ」が今週は5羽に増えました。きれいな羽を羽ばたかせています。29日(金)の授業参観の時に見てください。 オオムラサキの様子

要請訪問(外国語活動) ★3・5年・全職員 (6月25日)

3年生と5年生の外国語活動の要請訪問がありました。講師は昨年本校の教頭先生だった圓﨑先生です。授業での児童の英語力や表現力はレベルが高いと,圓﨑先生にもほめていただきました。放課後は先生方で外国語活動の研修を行いました。これからのグローバ…

縄文体験 ★ 6年生(6月22日)

梅雨の合間の青空の中,土浦の「上高津貝塚ふるさと歴史の広場」に行ってきました。たて穴住居や土器などを実際に見学したり,火おこしを体験したりして,縄文時代の生活について理解を深めました。先人達の知恵に驚きいっぱいの1日でした。 縄文体験の様子

オオムラサキの羽化 ★ 3学年(6月22日)

3年生が大切に育てている国蝶「オオムラサキ」が今年も見事に羽化しました。今は,エサのバナナを吸っています。まだ2羽ですが,来週の授業参観の頃には,もっと増えていると思います。楽しみにしてください。 オオムラサキの羽化の様子

絵手紙体験 ★ 4学年(6月19日)

宮田さんを初めとするボランティア団体「ふれあい電話」の皆さんに絵手紙の書き方を教えていただきました。子ども達は絵手紙を通して感謝の気持ちを伝えようと一生懸命取り組んでいました。 絵手紙体験の様子

2年町探検 ★ 2学年(6月15日)

生活科の学習で「町探検」に出かけました。3コースに分かれ,それぞれ公共施設やお店等を3カ所ずつ見学させていただきました。「いつできたんですか?」「どんなお仕事をしているんですか」等,たくさんの質問をしたり,普段は見られない奥まで案内してい…

家庭教育学級 ★ 1学年(6月14日)

家庭教育学級の開会式を行いました。開級式では,下妻市教育委員会社会教育主事の鈴木勝久先生より,子どもの能力を伸ばすために必要な力「非認知能力」についてのご講話をいただき,大変有意義な研修となりました。その後は,親子給食を行い,楽しい時間を…

プール開き ★ 全学年(6月13日)

晴天の中,プール開きを行いました。校長先生,若山先生から水泳学習を行う上での注意やプールの使い方についてのお話をいただきました。また,事故やケガがないよう,全員でプールサイドで誓いました。いよいよ水泳学習が始まりますので,健康や体調の管理…

食に関する指導 ★ 1学年(6月12日)

今年も下妻小の栄養教諭,深澤先生に食に関する指導をお願いしました。1年生は「給食は楽しいな」というテーマで,給食の牛乳や野菜に含まれているいろいろな栄養について学びました。「栄養いっぱいの給食を残さず食べてね」と約束した子ども達。 その日の…

職員研修(心肺蘇生・AED) ★ 職員 6学年(6月11日)

放課後に下妻消防署の皆様を講師に,心肺蘇生やAEDの使い方についての職員研修を行いました。職員一人一人に丁寧に教えていただき,誰もが実践できるようになりました。これからプール学習が始まりますが,いざという時でも適切な処置ができるように心が…

小中連携あいさつ運動 ★ 下妻中生 6学年(6月8日)

朝,小中連携「さわやかマナーアップあいさつ運動」を行いました。下妻中から本校の卒業生を中心に17人の中学生が来校し,6年生と一緒に登校してくる児童と元気にあいさつを交わしました。特に中学1年生の成長した姿を見て児童も職員もとてもうれしくな…

はつらつタイム ★ 全学年(6月7日)

毎週木曜日の業間で,はつらつタイムを実施しています。この時間は年間を通して児童の体力アップを目指して行っています。この時期は,体力テストで課題の見られた握力,投力,走力の強化を図るために,鉄棒にぶら下がったり,手作りの紙のボールを投げたり…